12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Яблочкина Марина Ивановна
Награждена нагрудным знаком "Почетный работник воспитания и просвещения РФ" (2021г.). Победитель конкурса на присуждение премий Губернатора Иркутской области «Лучший учитель» (2020г.). Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ (2013г.).
География Учитель Школа
Россия, Иркутская область, Ангарск
|
Публикации (13)
11
#8 класс #9 класс #География #Краеведение #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Методическая разработка виртуальной экскурсии по географии «Уникальные кладовые Сибири» для 8-9 классов
В данной методической разработке рассмотрены и представлены вопросы, связанные с проведением занятий по географии «Уникальные кладовые Сибири» в форме виртуальной экскурсии. Методическая разработка создана в помощь учителям географии, краеведения, экологии при проведении как урочных, так и внеурочных занятий, связанных с изучением недр и систематизации знаний о полезных ископаемых России и своего края. Настоящие рекомендации могут быть использованы при проведении уроков и дополнительных занятий по географии, а также при проведении мероприятий в рамках «Дня Земли».
Яблочкина Марина Ивановна
2
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
3
#ФГОС #Программы #Программа дополнительного образования #Методист #Учитель-предметник #Дополнительное образование
Дополнительная профессиональная программа СТАЖИРОВОЧНОЙ СЕССИИ «Использование современных педагогических технологий и инструментов в географическом образовании в условиях реализации ФГОС» для учителей географии
Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций учителя географии в части освоения и применения, современных психолого-педагогических технологий, основанных на знании развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде. Программа разработана в соответствии с требованиями. Содержание программы стажировочной сессии построено на основе требований к содержанию дополнительных профессиональных программ. К освоению программы допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование, среднее профессиональное образование, занимаемая должность – учитель географии.
8
#6 класс #География #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация урока географии по теме «Озера» 6 класс
Презентация урока географии по теме «Озера» разработана к любому УМК по географии. Представленный учебный материал соответствует требованиям ФГОС, в основе технологии построения урока лежит системно – деятельностный подход, тип урока - «открытия» новых знаний. В презентации соблюдены все этапы урока, обучающиеся самостоятельно формулируют тему урока, цели и задачи, включена физкультурная минутка, итоги подведены рефлексией обучающихся.
3
#8 класс #9 класс #География #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ
Разработанные олимпиадные задания тестового и теоретического тура для обучающихся 8-9 классов могут успешно использоваться при подготовки к олимпиадам по географии разного уровня.
6
#Природоведение #География #Окружающий мир #Изобразительное искусство #Рисование #Краеведение #Публикации #Дискуссия #Все учителя #Педагог дополнительного образования #Школьное образование
Талант не имеет границ
Как базовое образовательное учреждение в городе Ангарске Иркутской области школа № 6 реализует муниципальную целевую программу «Интеграция детей с ОВЗ в образовательное пространство школы». Для реабилитации, развития, социализации для детей с ОВЗ в школе создаются оптимальные условия для обеспечения образовательного процесса. Как учитель предметик активно участвую в этом процессе. И по праву могу сказать, что талант не имеет границ!
9
#6 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Технологическая карта урока географии по теме «Озера»
Технологическая карта урока географии по теме «Озера» разработана к УМК Герасимова Т.П., Неклюкова Н. П. 6 класс. Учебный материал соответствует требованиям ФГОС, в основе технологии построения урока лежит системно – деятельностный подход, тип урока - «открытия» новых знаний. В разработке соблюдены все этапы урока, обучающиеся самостоятельно формулируют тему урока, цели и задачи, включена физкультурная минутка, итоги подведены рефлексией обучающихся, в которой проводится анализ и оценка успешности достижения. На уроке чередуются формы работы: индивидуальная, парная, групповая с общей беседой.
3
#6 класс #География #ФГОС #Программы #Учитель-предметник #Школьное образование #Программа внеурочной деятельности
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по географии «Юные метеорологи» для 6 класса
Актуальность курса продиктована недостатком времени в урочной деятельности для изучения раздела «Земные оболочки» в частности «Атмосферы». Кроме этого программа способствует формированию системы географических знаний и умений из раздела «Атмосфера» как компонента научной картины мира, умений и навыков использования географических знаний в практической деятельности и повседневной жизни. Изучение курса «Юные метеорологи» последовательно формируют у обучающихся основы географического мышления, умения рефлексивно-оценочной и практической деятельности.
3
#5 класс #6 класс #7 класс #География #ФГОС #Программы #Учитель-предметник #Военный руководитель #Школьное образование #Программа внеурочной деятельности
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по географии «Юные топографы» для 5 - 6 классов
Кадетство выбрано одним из направлений в патриотическом воспитании обучающихся в школе. Ученики принимают участие в различных мероприятиях, проводимых по военно-патриотическому воспитанию на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях. Данные мероприятия показали нехватку знаний обучающихся в области топографии, что связано с недостатком времени в урочной деятельности, при изучении раздела «Изображения земной поверхности». Данный курс позволяет восполнить пробелы в знаниях по теме план и карта,решить вопросы возникшие в результате почти полного исключения этого материала из программы.
10
#8 класс #9 класс #География #Краеведение #ФГОС #Профориентация #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Методическая разработка виртуальной экскурсии по географии «Уникальные кладовые Сибири» для 8-9 классов
Методическая разработка «Уникальные кладовые Сибири» для 8-9 классов является продолжением в изучении и систематизации знаний о полезных ископаемых России на примере своего края. Данное мероприятие построено в форме виртуальной экскурсии, которая направляет обучающихся на поиск ответов на вопросы, нахождению дополнительной и интересной информации. Экскурсия проводится в рамках декады «Дня Земли» (апрель). В ходе экскурсии не только развивается познавательный интерес к предмету и воспитывается бережное отношение к окружающей среде, но и создается положительная мотивация к выбору профессии.
3
#6 класс #География #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Классическая линия»
Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ по географии для 6 класса
Выбранная МБОУ «СОШ № 6» города Ангарска модель интеграции (автор Шеманов А.Ю.) ориентирована на включение ребенка с ДЦП в обычные образовательные программы наравне с детьми, не имеющими ограничений здоровья, посредством создания образовательных условий для включаемого ребенка, исходя из его особенностей. При этом обычно не предполагается сколько-нибудь существенное изменение программ обучения. Ставится задача создания условий для приспособления ребенка с особенностями здоровья к нормальной, стандартной образовательной среде на основе индивидуальной помощи.